著名咨询公司麦肯锡曾有一份报告中指出，中国大学生英语口语水平的欠缺，使他们只有不到10%能够满足跨国公司的要求。中国的应试英语教育出现的问题，越来越清晰的摆在了眼前。
　　 首先是一些大学生学习英语的目标不明确，为什么要学英语？学英语到底有什么用？对这些问题很迷茫。有的人仅仅把目标定在过四级上，以为过了四级就大功告成。现在很多学校四级和学位不再挂钩，有些人就觉得可以不考四级了，甚至都可以不用学英语了。

　　 这种想法很不对，如今英语已经成为国际间交流的一种工具，是国际化青年必须具备的特征之一，如果不能熟练掌握，将来无论是求职还是工作，都会遇到很大阻碍。很多大学生向往外企，但实际情况是，有的人一打电话，听到对方说的是英语，就不敢回答，立马把电话挂断了。要进外企，英语是第一块敲门砖，不好不行。

　　 外企中一般会用英语作为工作语言，我把这种英语叫做工作英语。工作英语不同于大学英语的地方在于，这种英语的使用者之间是一种工作关系。所以在学英语的时候应当首先明确学习目标，不要误入歧途。有的同学喜欢学俚语俗语，觉得很时髦，但是只有很熟的朋友之间才可以很随便地说话，一般的工作关系是很不合适的，在礼仪上也是不合时宜的。实际上，工作英语指的是在各种场面交往时，可以合理使用的共同的一部分、核心的一部分。

　　 对于工作英语的学习，北大音像出版社组织了国内外专家，独家发行了这套《西雅图工作英语》，为广大学子和在职的员工提供了具有针对性的工作英语学习。跟那些流行商业小说作者一样，该教材的主编远光也是典型的职场实战派，曾经供职于多家大型外企，被网友称作“工作英语第一人”；而外方专家James同样有着丰富的商业经验和英语教学培训经验，尤其对中国的英语教育现状有着深刻的理解。

　　在社会发展激烈的竞争下，应试教育还能走多远，我们堪忧不及……但至少我们还有选择权，选择走出应试教育的“流水线”，选择更多的方式去适应发展。