从1991年至今一路走来，快乐玛丽安在教育理念上，以培养幼儿积极主动思考的能力为目标，希望“资优才艺、领袖气质、卓越美语”成为快乐玛丽安儿童在全球化竞争环境中的最大优势。自1991年至今办学历史，以 “全方位美语教学”经验，兼顾儿童的人格培育，数万名毕业生展现出卓越的教学成效，成为华人地区儿童全美语教育的典范，广获国内外专家学者的推崇、家长的肯定与孩子的喜爱。在台湾，快乐玛丽安依靠其首创的“美语教育”与“学前教育”结合的教学体系，在培训业界可谓独树一帜，已开设了37家幼儿园，57所小学，可谓实力雄厚，已处于培训界的颠峰。

师资力量：
我们的教师基本都来机与美国，加拿大等美语国家。我们的外教都是通过IEERA人证的专业英语教师。师资力量雄厚，而且教学水平也非常好。

学校特色：
首创\"Learning by doing\"及\"Saying While Doing\"教学法 

      学会美语不仅重要，相关的知识、常识、 常规也是藉此而建构和累积。 系统完整规划，奠定听说读良好能力。　　     
      在快乐玛丽安中，孩子是透过认知发展历程来学习美语， 配合多种活泼有趣的道具， 学童在主动情境中自己操作学习；课堂外另有各种生动活泼的教学， 将教学延伸至真实的生活层面。

首创八大区分区教学

      在每一个快乐玛丽安校区中，都设有八大教学区，分别为：Manners House, Math Burger, Science Window, Reading Train, Magic Slide, Rainbow ship, 

Wonder Island, and Fancy Kitchen. 幼儿身处在这些情境式教学区以操作实务培养时空、逻辑的概念。多种生动有趣的教具，成功使用「环境刺激学习法」，范畴包含了礼仪、科技、数学、大小肌肉训练等各面向，并且配合季节或节日，将主题纳入课程之中，中西兼具，让孩子认识中西方文化内涵。加上快乐玛丽安单元主题引导，依不同的广度与深度，涵盖幼儿 3~6岁全面发展应有的整体学习范畴。幼儿不单是学得流畅的美语能力，更获得完整的学龄前教育。


首创\"歌唱语句教学法\"及\"TP&MR\"教学法

      歌唱语句教学法教学法，加强外语与行为间之连结，让孩子轻松奠定流利口语。此教学法让幼儿从小即能培养语言能力，并且塑造自然的语言学习环境，可以达到最好的成效。孩子语言的学习是很自然的事情，给予孩子正确的教学课程与空间，他们很容易就能吸收课程中所要传达的学习目标，而且不会与母语学习产生冲突。加 上「实物操作」与「情境学习」的累积下，幼儿轻松自然建构认知的基础。