这一新构想引发争议，九成网友赞成，七成网友认为取消后学英语会更有兴趣

　　“英语可能成为社会性考试，不再参加高考。”近日在北京举行的国家教师科研专项基金工作会上，中国教师奖励基金会秘书长杨春茂转述了一个构想，英语可能成为分级别的社会类考试，不再参加高考。

　　“英语不参加高考”这一构想出来后，引起诸多网友关注。国内某门户网站教育频道还就此开展了“关于取消高考英语考试的社会调查”，其中近九成网友赞成取消高考英语考试，而更有近七成网友表示，如果英语退出高考，自己反而更有兴趣去学习英语。

　　“提高学习英语的主动性，对学生更有利”

　　“减轻学生负担，提高学习英语的主动性。”这是武汉某高校毕业班班主任黄为顺老师说得最多的一句话，他认为取消高考英语考试，对学生来说是有利。

　　黄老师说：“对很多学生而言，英语是他们的畏途，很多学生原本都很优秀，但英语羁绊了他们，使得原本独特的才华得不到施展，自信心开始下降，如果英语以社会考试的方式进行，一方面可以减轻学生负担，另一方面可以让学生在英语学习的选择上更自由。”

　　黄老师表示，英语退出高考，可能会改变现在的教学模式，也许小学和初中的英语教学会摆到更为重要的位置。而这一设想如果实行，学生在学习英语上的主动性会得到更充分的发挥，如学生更早地过了英语需要达到的级别，那么他在高考冲刺的最后时间上显得更为充裕，在一定程度上也提高了学生学习英语的自主性。

　　“不考英语，我们的压力将会小很多”

　　“我的英语成绩不是很好，平时就很担心在高考中会拖后腿，如果取消高考中的英语，我想许多学生的压力都会小很多。”武汉市育才高中高三学生吴晗(化名)告诉记者，班上“痛恨”英语的同学很多，如果将英语从高考中去掉，支持的学生一定很多。

　　记者昨日在育才高中采访多名高中生，他们普遍表示英语作为高考中一门重要的课程，考试的压力极大地影响了他们学习英语的热情，“课堂上都是教给我们一些书本上要考试的内容，听、说方面的锻炼太少。”

　　有学生表示，英语学习的最终结果是能顺利地口语交流及写作，这些是在课堂上很难全部学到的，“如果高考不考英语，而用别的方式让我们学习，我相信大家都会支持。”

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