一堂体验课，有一点让人颇感意外：那就是不仅学生学得很开心，连旁听家长也很开心。
　　
　　在快乐的游戏中，很多家长都重新学习了一把：从西方的节日传统，到游戏中用到的苹果、饼干等道具单词，再到表达自己的需求……
　　
　　尽兴游戏过后，家长林阿姨心存疑问。她提了个问题，让在场所有的人都竖耳聆听。
　　
　　“老师的授课方式比较灵活，上起课来很生动、很有趣，别说孩子，就连我这个当家长的在边上旁听都觉得很有意思。”林阿姨先把老师夸了一通，然后话锋一转，又说：“但是不都说英语要学好，最好要有外教纯正发音、纯英语教学环境吗，如果没有这些，和学校里有什么不一样？”
　　
　　这个问题一提出，不仅在场的家长频频点头，就连课上那些已参加工作的成年学生也插话了：“我们离开学校已久，连学习环境都没有，怎么办？”
　　
　　一听家长的疑问，陈老师乐了。按他的话说，外教陪练、全外语环境，能有最好，但其实，要学好英语并非一定要这么贵族化，草根式学习方法其实一样好用。在今年，陈老师就曾指导一学生参加央视希望英语全国总决赛，最后获得全国总冠军。这一听，家长们激动了。
　　
　　“孩子学英语，关键记住一点：就是不要把英语当语言来学，而要当成游戏来学，因为孩子们更乐于做游戏。在欢乐中学习，才能激发孩子学习的兴趣。”

“语言是用来说的，不是学着好看的。时时要有let me try的勇气，不要还没张口说就打退堂鼓。没有环境，可以自己创造环境，比如听一些好听的英文歌、看英语大片，读一些英文故事。”陈老师给家长们支招草根式学习方法。一席话，听得众学生及家长频频点头。