3 结束语
大学英语如何适应新世纪社会经济发展的需要，是当前的一项重要任务，要完成这一任务，需要转变教学思想和观念，切实联系我国经济和社会发展的实际，妥善处理好传授知识、培养能力和提高素质的关系，尝试运用多种教学手段，把提高学生的英语综合应用能力放在重要位置。通过将素质教育、文化教育以及多媒体网络教学融入到大学英语教学中，提高英语教学质量，转变教学理念，改革教学方式，从根本上最大限度地提高学生的英语学习能力。
参考文献
[1]孙国风.关于高职英语教改的一点思考[J].教育之窗，2004,（3）.
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