一. 主要内容：
　　社会问题：social issues
　　妇女解放运动
　　民族问题
　　劳动就业
　　能源
　　污染
　　住房
　　交通
　　卫生
　　一般知识：common sense
　　文化教育
　　风土人情
　　节假日
　　历史事件
　　法律
　　宗教
　　文学与艺术
　　科普知识：popular science
　　新奇的，时髦的科普知识介绍或实验成果及其应用的介绍。
　　人物传记：biography
　　历史人物或者名人轶事的介绍
　　二.主要文体：
　　1） 说明文：展示一种现象，分析其原因
　　过去的情况—现在的情况—形成的原因—人们的看法和建议
　　展示方法：定义，分类，比较，对比，举例等
　　2） 科普论文
　　一种常见的现象—提出一个假设或是抽象的问题—分析其原因或给出一种推测的理论—试验研究的介绍—试验结果分析—研究成果的运用或者解决问题的办法
　　展示方法：说明，逻辑推理，介绍等
　　3） 记叙文：
　　事件的起因—人物，时间，地点等—发展—高潮—结果—有事件产生的指导意义或教训
　　三.短文题的大纲要求：
　　1、能听懂英语讲课
　　2、并能听懂题材熟悉
　　3、句子结构比较简单
　　4、基本没有生词
　　5、语速为每分钟140～150词的简短新闻、报道和讲座
　　6、掌握其中心大意
　　7、抓住要点和有关细节
　　8、领会讲话者的观点和态度
　　9、文章可以一遍听懂
　　10、理解的准确率应不低于70％
　　四.听的过程：
　　听前：阅读选项
　　文章中可能出现的单词短语
　　根据选项预测文章主题
　　根据选项预测问题
　　根据选项预测文章内容和结构，甚至可能的答案。
　　听时：
　　听清主题句，寻找定位词，把握文章的主题思想：
　　文章的主题句大都出现在文章的开头和结尾，即文章的首末句。它往往概括了文章所包含的重要信息。通过主题句，考生可领会作者的观点，这样有助于预测下文内容，获取其它重要信息，从而把握文章的主题思想。
　　边听边记，抓住关键信息：
　　记笔记在做短文听力理解题时是非常重要的。通过笔记记下一些关键词和词组以及一些关键信息，如时间、地点、人物和事件等，这对提高答题的准确率有着至关重要的作用。注意过渡词、句：Another, On the other hand, Recently, Early, However, Nevertheless …
　　注意舍得放弃，不要停留。
　　预测选项，结合排除法选择答案：
　　利用播放考试指令的时间以及两个问题间的停顿，快速抢读选项，预测短文的体裁和内容，再根据不同体裁短文的不同提问方式，进一步预测可能提的问题。原文重现和同义解释的内容一般就是文章的答案。
　　原文重现：短文中的四个选项有一个会在原文中间被重新念一遍，最先听到的就是正确的
　　同义解释：有一个选项会在原文中间被重新念一遍，但是语序被打乱，词汇发生变化
　　中心思想：文章最后考作者态度、文章主题思想等

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